Каникулы в безопасности

В разгаре самое любимое и всегда долгожданное школьниками время – летние каникулы! Как правило, в этот период большую часть времени ребята предоставлены сами себе. В это время взрослым следует задуматься над тем, как ребенок проводит досуг во время каникул, необходимо заранее провести с детьми беседы, разъяснив им правила безопасного поведения и поведения в различных экстремальных ситуациях, которые могут возникнуть с ними во время отсутствия взрослых. Каждый ребенок обязан знать несколько простых правил безопасности во время отдыха. Иначе каникулы могут обратиться неприятными последствиями. Родители должны провести отдельно беседы с детьми о соблюдении мер безопасности.

Общие правила поведения во время каникул
Рассмотрим несколько основных правил поведения, которые гарантируют безопасность на каникулах:
1. Правила безопасности на дорогах и улице. Научите ребенка осторожности на дороге, ориентации по основным знакам дорожного движения и правилам безопасного передвижения по травмоопасным местам, а также расскажите ему о правилах личной безопасности. Нельзя гладить и тем более дразнить бездомных животных. Не рекомендуется разговаривать с незнакомыми людьми и обращать внимание на знаки внимания или какие-либо приказы посторонних. Не стоит без ведома родителей уходить в лес, на водоемы. Категорически запрещается играть вблизи железной дороги или проезжей части, а также ходить на пустыри, заброшенные здания, свалки и в темные места.
2. Правила пожарной безопасности. Объясните ребенку причины, по которым может возникнуть пожар, и его последствия.
3. Правила безопасного поведения с неизвестными ребенку предметами. Объясните ребенку, что такое легковоспламеняющиеся, колющие, режущие, взрывоопасные и огнестрельные предметы и какие опасности они несут. Расскажите о том, что нельзя их поднимать, разбирать и играть с ними, если вдруг ребенок обнаружит что-то подобное на улице.
4. Правила безопасности в быту. Дети должны знать о том, что без присмотра взрослых нельзя принимать лекарственные препараты, пользоваться не освоенными ими ранее электроприборами. Взрослые также должны позаботиться и о том, чтобы строительные инструменты, такие как дрели, пилы, ножовки и т. п. хранились
в недоступных для ребенка местах.
5. Правила безопасности на водоемах. Объясните своему ребенку, что приближаться к водоемам в отсутствие взрослых и тем более купаться в реках и озерах крайне опасно. Как правило, даже в самую теплую погоду вода в озерах прогревается лишь у берегов, на небольшой глубине. Уже в нескольких метрах от берега температура воды становится на несколько градусов ниже. Резкий перепад температуры может привести к судорогам купающегося.

Выучите с детьми наизусть номера телефонов вызова экстренных служб: «01» – Пожарная охрана; «02» – Полиция; «03» – Скорая медицинская помощь. Если у вашего ребенка есть сотовый телефон, то занесите в память мобильного телефона номера вызовов экстренных служб или общий номер спасательной службы «112».
Также особо опасными для детей являются заброшенные объекты, строящиеся здания, которые привлекательны для несовершеннолетних детей своей загадочностью, мистикой и неопознанностью, что и поднимает к ним интерес, но эти места таят в себе скрытые угрозы в связи со своей аварийностью и травмоопасностью. В них происходит много несчастных случаев. Недостроенные пролеты, разрушение кровель и фасадов могут привести к увечью и гибели детей, находящихся на строящихся и заброшенных строениях. Кроме этого, любые строящиеся и заброшенные здания, находящиеся в черте города, являются муниципальной собственностью, следовательно, нахождение на их территории считаются административным правонарушением.

Родителям убедительная просьба внимательно отнестись к тому, где находится ваш ребенок.
Просим донести до детей следующие требования:
1. Не подходить на близкое расстояние к опасному объекту. Существует вероятность обрушения элементов конструкций сооружения.
2. Не пытаться проникнуть на объект, даже если можно попасть туда беспрепятственно.
3. Всегда проявлять осторожность и внимание к тому, что находится сверху: свисающие с потолка элементы обстановки, потерявший прочность потолок или его части опоры и подпорки.
4. Всегда проявлять осторожность и внимание к тому, что находится снизу: прогнивший пол, ненадежные лестницы, опорные скобы, торчащие остатки систем, трубы, штыри, затопленные ямы и подвалы, которые могут быть весьма глубокими. Наступать только туда, где виден пол или твердая поверхность.
5. Никогда не подходить к краям опасного объекта. Любое дуновение ветра, смещение грунта или кирпича может заставить вас потерять равновесие и упасть.
6. Не входить в затопленные помещения и не проходить рядом с проводами. Сточные коллекторы и подземные реки опасны при вероятности любых осадков. Следует допускать возможность прорыва трубопроводов или аварийных сбросов. Объект может быть под напряжением, даже если кажется, что он абсолютно обесточен. Нужно учитывать возможность наличия индуктивной связи электролиний, проявления блуждающих токов.
7. Ничего не трогать и не перемещать обломки. Перемещение одного объекта может повлечь за собой целую реакцию и обрушить большие массы обломков на вас.
8. Вы должны уметь сказать «НЕТ» ребятам, которые хотят втянуть вас в опасную ситуацию. Например, зовут пойти посмотреть, что происходит в заброшенном здании или на стройке, поиграть там, разжечь костер, забраться на чердак дома или вылезти на крышу, спуститься в подвал.
Помнить! Пользоваться огнем на заброшенных объектах запрещено. Горючие вещества в замкнутых помещениях могут скапливаться в виде пленок на различных поверхностях. Выход на крыши ЗАПРЕЩЕН.

Родители, помните!
Предпринятые вами усилия с высокой долей вероятности снизят риск возникновения опасных ситуаций, а если они все-таки произойдут, то помогут вашему ребенку сохранить жизнь и здоровье. Берегите себя и своих близких!

Главный специалист по ГО и ЧС администрации города Игарки
А. Балаев